Horyzonty Cyfrowych Kompetencji
W ramach projektu 6 nauczycieli uczestniczyło w szkoleniach organizowanych przez Fundację CFM pełniącą rolę partnera wykonawczego operatorów wojewódzkich w ramach ogólnopolskiego projektu szkoleń dla nauczycieli przedszkoli, realizowanego pod wspólną 0nazwą Cyfrowe Przedszkola. Należy podkreślić, że nazwa „Cyfrowe Przedszkola” stanowi nazwę własną Fundacji i nie jest oficjalnym tytułem przedsięwzięcia, ponieważ w każdym województwie projekt funkcjonuje pod odrębną, lokalną nazwą, dostosowaną do specyfiki danego regionu.
Projekt jest finansowany ze środków Krajowego Planu Odbudowy (KPO) i miała na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych kadry przedszkolnej poprzez udział w specjalistycznych szkoleniach. Oferta skierowana była do szerokiego grona nauczycieli przedszkola, w tym:
- nauczycieli wychowania przedszkolnego,
- nauczycieli współorganizujących kształcenie,
- nauczycieli języków obcych,
- nauczycieli religii.
Zakres tematyczny szkoleń obejmował podstawowe pojęcia dotyczące podnoszenia kompetencji cyfrowych np. Ja w mediach społecznościowych, Bankowość elektroniczna , e-zdrowie, sztuczna inteligencja, innowacje
technologiczne w przedszkolu – jak zacząć i wdrożyć, rozwiązywanie problemów i analiza danych w edukacji przedszkolnej, doskonalenie zawodowe nauczycieli w cyfrowym środowisku.
Naszych 6 nauczycieli uczestniczyło w module szkoleniowym: Metodyka rozwijania kompetencji cyfrowych u dzieci w wychowaniu przedszkolnym.
Szkolenie odbyło sie w dniach 10-11 luty. Organizatorem jego była Fundacja "E-Prosperity", a partnerem Fundacja "My Personality Skills". Szkolenie prowadził pracownik Centrum Szkoleń i Innowacji w Lublinie.
